中国社会科学院在职博士项目有哪些主要研究方向
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2025-05-22
来源： 关键词：
一、经济学
研究方向：
宏观经济学：研究经济总量、经济增长、通货膨胀、失业等宏观经济现象及其相互关系，例如分析国家经济政策对整体经济增长的影响。
微观经济学：关注个体经济单位（如消费者、企业）的经济行为，研究供求关系、价格机制、市场结构等，像研究企业如何在不同市场结构下实现利润最大化。
国际经济学：探讨国际贸易、国际金融、国际投资等跨国经济活动，比如分析汇率波动对国际贸易的影响。
课程设置：
基础模块：马克思主义与当代社会思潮、经济学前沿讲座、高级微观经济学、高级宏观经济学、全球宏观经济与货币政策、企业制度经济学、发展经济学、高级计量经济学、经济学研究方法、文献综述与学术论文写作等。
专业模块：产业转型与升级、产业政策研究、产业组织理论、竞争与反垄断政策、管制理论与实践、行业分析的理论与方法、企业和产业竞争力分析、产业投资与融资、产业链融合、“互联网 +”商业模式创新、公司治理与企业改革、公司战略管理、高级财务会计学、高级公司金融与财务学、公司估值与公司并购、股权激励与公司内部控制等。
综合模块：行业分析综合案例研究、超级互联网高端产业创新前沿研究、公共经济与财政政策、区域经济与投资环境分析、产业园区经济的理论与实践、“一带一路”建设研究、房地产投资分析、和社会资本合作（PPP）研究、工业互联网与中国制造2025、金融行业竞争与监管、战略新兴产业研究等。
二、管理学
研究方向：
企业管理：研究企业的组织架构、运营管理、人力资源管理、市场营销等方面，例如探究如何提高企业的生产效率和管理水平。
公共管理：关注等公共部门的管理活动，包括公共政策制定、公共服务提供、公共资源管理等，像研究如何提升公共服务的质量和效率。
人力资源管理：侧重于人力资源的招聘、培训、绩效管理、薪酬管理等，比如研究如何制定科学合理的企业员工绩效考核体系。
课程设置：（未查询到具体课程设置，可推测包含管理学原理、组织行为学、人力资源管理、战略管理等相关课程）
三、法学
研究方向：
宪法学：研究宪法的基本原理、宪法的制定与修改、宪法的实施与监督等，例如分析我国宪法在保障公民权利方面的作用。
民商法学：关注民事法律关系、商事法律制度，包括合同法、物权法、公司法、证券法等，像研究如何完善我国的公司法制度以促进企业发展。
国际法学：研究国际法的基本理论、国际公法、国际私法、国际经济法等，比如研究国际知识产权保护的相关法律问题。
课程设置：（未查询到具体课程设置，可推测包含法理学、宪法学、民法学、商法学、国际公法、国际私法、国际经济法等相关课程）
四、社会学
研究方向：
社会结构：研究社会的阶层结构、家庭结构、社会组织结构等，例如分析我国社会阶层结构的变化趋势及其影响因素。
社会变迁：关注社会发展过程中的各种变化，如社会文化变迁、社会制度变迁、社会行为变迁等，像研究互联网发展对社会交往方式的影响。
社会问题：研究社会中存在的各种问题，如贫困问题、环境污染问题、人口老龄化问题等，比如研究如何有效解决城市贫困问题。
课程设置：（未查询到具体课程设置，可推测包含社会学原理、社会研究方法、社会心理学、社会政策等相关课程）
五、新闻传播学
研究方向：
新闻理论：研究新闻的本质、新闻传播的规律、新闻价值等，例如探讨新媒体环境下新闻价值的新内涵。
传播学：关注信息传播的过程、传播效果、传播模式等，像研究社交媒体对信息传播效果的影响。
媒介管理：研究媒介组织的运营管理、媒介产业发展等，比如研究如何提升传统媒体在新媒体时代的竞争力。
课程设置：（未查询到具体课程设置，可推测包含新闻学概论、传播学概论、媒介经营与管理、新闻采访与写作等相关课程）
六、教育学
研究方向：
教育管理：研究教育机构的管理活动，包括学校管理、教育行政部门管理等，例如研究如何提高学校的管理效能。
教育心理学：关注教育过程中的心理现象和规律，如学生的学习心理、教师的教学心理等，像研究如何根据学生的学习心理特点改进教学方法。
课程与教学论：研究课程的设计、实施、评价以及教学方法、教学模式等，比如研究如何构建科学合理的课程体系。
课程设置：（未查询到具体课程设置，可推测包含教育管理学、教育心理学、课程论、教学论等相关课程）
七、政治学
研究方向：
政治理论：研究政治现象的本质、政治发展的规律、政治思想等，例如分析马克思主义政治理论在当代的发展。
国际关系：关注国家之间的政治、经济、文化等关系，像研究中美关系的发展趋势及其影响因素。
公共政策：研究公共政策的制定、实施、评估等，比如研究如何制定科学合理的社会保障政策。
课程设置：（未查询到具体课程设置，可推测包含政治学原理、国际关系理论、公共政策分析等相关课程）
八、其他学科
马克思主义：研究马克思主义的基本原理、马克思主义中国化的理论与实践等。
哲学：研究哲学的基本问题、哲学流派、哲学思想等。
宗教学：研究宗教的起源、发展、教义、宗教与社会的关系等。
语言学：研究语言的结构、语言的发展演变、语言与社会文化的关系等。
文学：研究文学作品、文学理论、文学批评等。
历史学：研究历史事件、历史人物、历史发展规律等。
考古学：研究古代人类的遗迹、遗物等，以揭示古代社会的面貌和发展历程。
民族学：研究民族的形成、发展、文化、社会结构等。
人口学：研究人口的数量、质量、结构、分布等及其与社会经济发展的关系。
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