在职博士招生简章中对创新精神有何鼓励

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2025-05-17

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在职博士招生简章中对创新精神有何鼓励

1. 培养目标：

例如，中国社会科学院大学的“马克思主义理论骨干人才计划”博士研究生培养目标是培养马克思主义信仰坚定、走中国特色社会主义道路态度坚决、马克思主义理论素养深厚、解决中国实践问题本领高强的复合型高级专门理论人才与教育教学人才。这其中“解决中国实践问题本领高强”体现了对创新精神的需求，鼓励在职博士研究生在学习过程中培养创新思维，以便更好地解决实际问题。

2. 报考条件：

如武汉理工大学在报考条件中提到，报考学术学位博士研究生需对科学研究具有浓厚兴趣，掌握坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识，并具有突出的科研能力，有较强的创新意识、创新精神和专业素养。这表明学校在招生时就注重选拔具有创新精神的在职博士研究生，同时也激励在职人员在报考时展现自己的创新能力。

3. 招考细则：

天津师范大学的普通招考采用“申请

考核”制招生选拔方式，由符合报考条件的考生提出申请，递交材料，招生学部（院）进行材料审核、综合考核，择优录取。在这个过程中，考生的创新精神和科研能力会作为重要的考核内容，鼓励在职博士研究生在申请材料中突出自己的创新成果和创新思维。

4. 培养过程中的支持：

许多在职博士研究生项目会通过校友网络提供支持，包括学术支持（提供专业的学术指导、研究资源和实验设施等）、职业支持（职业规划、就业指导和实习机会等）、心理支持（应对学习压力和生活挑战的心理支持）、资金支持（奖学金、研究基金和学术会议资助等）。这些支持措施有助于在职博士研究生在学术研究和职业发展中取得更大的突破，从而鼓励他们发挥创新精神。

5. 对创新成果的重视：

部分高校在博士研究生培养过程中，鼓励支持博士研究生开展高水平创新性研究工作，加强拔尖创新人才的培养，不断提升博士研究生的培养质量。例如，天津师范大学鼓励博士研究生在学术研究中展现创新精神，提升创新能力。

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