在职博士研究生招生简章中通常不会明确提及学生沟通协调能力的具体要求，但在实际的招生过程中，沟通协调能力是一个重要的考量因素。以下是一些相关信息：

1. 综合素质和培养潜力考核

在一些高校的博士研究生招生考核中，综合素质和培养潜力是重要的考核内容之一，其中包括沟通协调能力。例如，大连医科大学在其2024年“申请-考核”制博士研究生招生章程中提到，综合考核内容包括对申请人的综合素质和培养潜力的考核，这其中涵盖了沟通协调能力等方面的评估。

2. 与导师和学院的沟通

在报考前，考生通常需要与拟报考的导师和学院进行联系和沟通，了解相关政策，确认符合报名条件等。例如，云南大学2025年博士研究生招生章程中提到，导师是研究生培养的第一责任人，考生在报考前应与拟报考导师和学院联系和沟通。这一过程也在一定程度上考察了学生的沟通协调能力。

3. 面试环节的表现

在面试环节中，学生的沟通协调能力可能会通过回答问题、表达观点等方式展现出来。例如，在综合考核中的面试环节，考核小组可能会对申请人的表达能力、逻辑思维能力、沟通协调能力等进行考核。

4. 非全日制博士研究生的要求

对于非全日制博士研究生，部分高校会要求考生是来自企事业单位的技术骨干，具有扎实的理论基础、丰富的实践经验，主持或参与相关领域科研项目，并取得较好的成果，具备培养潜力。这其中也隐含了对学生沟通协调能力的要求，因为在实际工作和科研项目中，沟通协调能力是非常重要的。

虽然在职博士研究生招生简章中可能没有明确列出对学生沟通协调能力的具体要求，但在招生过程中的多个环节都可能涉及到对这一能力的考察。