在职博士研究生作为校园中的特殊群体，他们的学习与研究工作繁忙，但这并不影响他们参与校园绿色出行计划，这一计划对校园环境、个人健康以及校园可持续发展都有着深远意义。

一、出行方式的选择

在职博士研究生在校园内可以优先选择步行。校园内的各个区域之间的距离相对适中，步行不仅能够锻炼身体，还能让他们在忙碌的学习与研究之余，有机会欣赏校园的美景。据研究表明，每天适当的步行对身体的新陈代谢有积极的促进作用。而且步行不需要借助任何交通工具，是最为环保的出行方式。

自行车也是很好的选择。许多校园都设有自行车租赁点或者很多在职博士研究生自己拥有自行车。骑行自行车可以快速地穿梭于校园的各个角落，提高出行效率。与汽车相比，自行车不会产生尾气污染，能够减少校园内的空气污染。骑自行车也是一种有氧运动，有助于放松身心。

二、出行时间的规划

在职博士研究生应合理规划出行时间。他们的课程和研究任务通常比较紧凑，所以要避免因为出行而导致的时间浪费。例如，在上课或参加学术会议之前，提前查询好路线和交通状况。如果选择步行，要预留足够的时间，避免迟到。根据校园的交通高峰和低谷期来调整出行时间也是很重要的。在课间休息时间较短的情况下，可以选择离教室较近的食堂或者休息场所，减少不必要的长距离出行。

在参加一些大型的校园活动时，由于人员较多，交通可能会比较拥堵。这时更需要提前规划好出行时间，选择合适的出行方式。如果活动地点距离较远，且交通状况允许，可以选择自行车出行，但要注意避开人流高峰路段。

三、与他人合作出行

在职博士研究生可以尝试与他人合作出行。同专业或者同研究方向的同学往往有很多共同的出行需求。他们可以一起拼车（如果校园允许机动车进入且有必要的话），这样可以减少车辆的使用数量，降低尾放。拼车还可以分担交通费用，提高出行的经济性。

除了拼车，还可以结伴步行或者骑自行车。在出行过程中，他们可以交流学习和研究心得，增进同学之间的友谊。而且多人一起出行，在安全方面也更有保障。例如，在夜晚或者校园较为偏僻的区域，结伴而行可以减少安全隐患。

在职博士研究生的校园绿色出行计划涵盖了出行方式的选择、出行时间的规划以及与他人合作出行等多个方面。这一计划有助于提升校园环境质量，减少污染，同时也对在职博士研究生自身的健康和社交有着积极的影响。建议校园管理部门可以进一步完善校园内的绿色出行设施，如增加自行车道的标识、优化自行车租赁系统等。未来还可以针对在职博士研究生的出行特点开展更多关于绿色出行的研究，以更好地推动校园绿色出行的发展。