在职博士研究生报名时，通常需要通过一系列的心理测试，以评估考生的心理健康状况和适应能力。这些测试旨在确保考生具备攻读博士学位所需的心理素质和抗压能力。以下是一些常见的心理测试类型：

1. 心理健康评估 ：这类测试通常包括问卷调查或访谈，以评估考生的心理健康状况，如是否存在焦虑、抑郁等情绪问题。例如，一些学校可能会要求考生填写《症状自评量表（SCL-90）》，该量表包含90个项目，可以全面评估个体的心理健康状况。

2. 人格特质测试 ：人格特质测试可以帮助学校了解考生的性格特点、行为方式和适应能力。例如，《卡特尔16种人格因素问卷（16PF）》可以测量个体的16种基本人格特质，如乐群性、聪慧性、稳定性等，从而评估考生的人格特点是否适合攻读博士学位。

3. 职业兴趣测试 ：职业兴趣测试可以帮生了解自己的职业兴趣和职业倾向，从而选择更适合自己的研究方向。例如，《霍兰德职业兴趣量表》可以将个体的职业兴趣分为六种类型：现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型，考生可以通过该测试了解自己的职业兴趣类型，为选择研究方向提供参考。

4. 压力应对能力测试 ：攻读博士学位期间，考生可能会面临较大的学业压力和科研压力，压力应对能力测试可以评估考生的抗压能力和应对策略。例如，《压力应对方式问卷》可以测量个体在面对压力时的应对方式，如积极应对、消极应对等，从而评估考生的压力应对能力。

需要注意的是，不同学校和专业可能会要求考生进行不同类型的心理测试，具体要求需要以各学校的招生简章为准。心理测试的结果通常不会作为录取的唯一标准，而是作为综合评估考生的一个参考因素。