在职博士教育作为一种高级别的学术深造方式，不仅注重学术研究能力的培养，还关注学生的职业发展和社会贡献在当前创新创业的时代背景下，学生的创业支持成为了在职博士教育的一个重要组成部分。本文将通过分析多所高校的在职博士招生简章，探讨其中是否提到了学生的创业支持，并从多个方面进行详细阐述。

创业支持政策

1. 创业基金：部分高校为在职博士研究生提供创业基金，支持学生在学术研究的同时开展创业项目。例如，一些高校设立了创新创业奖学金，奖励在创业领域有突出表现的在职博士研究生。

2. 补贴：许多地方为在职博士研究生提供创业补贴，减轻他们在创业初期的经济压力。

导师指导

1. 创业导师：部分高校为在职博士研究生配备创业导师，这些导师具备丰富的学术经验和创业领域的深厚积累。通过与导师的密切合作，学生可以获得专业的创业指导，规避创业风险，提高创业成功率。

2. 创业沙龙和论坛：一些高校组织创业沙龙和创业论坛，为在职博士研究生提供交流创业经验、分享创业心得的平台。

课程设置

1. 创业管理课程：许多高校在在职博士研究生班的课程设置中，融入了创业管理、创新创业等相关课程。这些课程帮助学生掌握创业的基本理论和技能，培养学生的创业思维和创业能力。

2. 校企联合培养：部分高校与企业合作，开展校企联合培养项目，为在职博士研究生提供实践机会，将学术研究与创业实践相结合。

资源对接

1. 创业资源对接平台：许多高校为在职博士研究生提供创业资源对接平台，汇集投资机构、创业孵化器、行业协会等资源。通过线上线下相结合的方式，为学生提供项目路演、融资对接等机会，帮助学生获取创业所需的资金、技术和市场资源。

政策宣传和咨询服务

1. 政策发布：许多高校通过校园网、微信公众号等渠道，定期发布创业政策和创业信息，帮助在职博士研究生及时了解国家和地方的创业政策。

2. 创业咨询服务中心：部分高校设立创业咨询服务中心，为学生提供政策解读、项目评估、法律咨询等服务，帮助他们在创业过程中少走弯路。

实例分析

1. 社科院研究生院：提供创业辅导、创业资金支持、创业孵化器等服务，帮助学生将创新想法转化为实际项目。

2. 浙江师范大学：设立创新创业项目培育专项资助，激励研究生潜心科研、积极进取。

通过对多所高校在职博士招生简章的分析，可以看出，许多高校已经开始重视学生的创业支持，并在政策、导师指导、课程设置、资源对接、政策宣传和咨询服务等方面提供了一系列的支持措施。这些措施不仅有助于在职博士研究生在学术研究的同时开展创业项目，还能够提高他们的创业成功率，促进学术成果的转化和社会经济的发展。

目前在职博士教育中的创业支持仍存在一些问题，如创业资金的申请和使用、创业项目的评估和管理等方面还需要进一步完善。未来，高校和部门应加强合作，共同推动在职博士教育中的创业支持体系建设，为学生提供更加全面、有效的创业支持服务。