在职博士报考中，推荐人的荣誉情况是重要的考量因素。推荐人在学术领域的荣誉往往能反映出其在学界的地位和影响力，这对在职博士报考者的评估有着重要意义。

从学术成果荣誉方面来看，推荐人若有发表高水平论文的荣誉则很关键。例如在核心期刊发表多篇论文的推荐人，这表明他在学术研究上的深度与能力。他能够凭借自己的论文发表经验，对报考者的研究潜力进行评估。而且这些高水平论文的发表也意味着推荐人在其研究领域有一定的话语权，他对报考者的推荐更具权威性。获得学术著作出版荣誉的推荐人也极具分量。学术著作是对一个学者多年研究成果的系统总结，有出版著作荣誉的推荐人能从更宏观的角度审视报考者的学术规划与研究能力，也能为报考者在学术发展方向上提供宝贵的建议。

推荐人教学荣誉要求

在教学荣誉方面，获得优秀教师称号的推荐人是一大助力。获得此称号意味着在教学过程中得到了广泛的认可。这样的推荐人可以从教学的角度评估报考者的学习能力和知识吸收能力。因为他们善于发现学生的优点和潜力，在对在职博士报考者的推荐中，能够准确地指出报考者在学术深造方面的优势。教学成果奖荣誉的获得者也是理想的推荐人。教学成果奖反映了推荐人在教学方法创新、教学效果提升等多方面的成就。他们可以将自己的教学经验与对报考者的了解相结合，判断报考者是否具备在职博士学习所需要的综合素质，如独立思考能力、解决复杂问题的能力等。

推荐人社会荣誉要求

社会荣誉同样不可忽视。在专业相关社会机构担任重要职务的推荐人有其独特的价值。例如在行业协会担任理事等重要职务，这代表着推荐人在整个行业内有较高的认可度。他们能够从行业发展的宏观角度，对报考者的发展潜力进行评估，同时也能为报考者提供更多的行业资源与机会。而获得社会公益相关荣誉的推荐人，体现了其良好的社会责任感。这种责任感也会影响到他们对报考者的推荐态度，他们更倾向于推荐那些有社会担当、积极向上的报考者，并且能够在推荐中体现出报考者除学术之外的优秀品质。

在职博士报考中推荐人的荣誉要求涵盖学术、教学和社会等多方面。这些荣誉要求的存在有助于选拔出更具潜力和综合素质的在职博士报考者。学校在审核报考者时，应重视推荐人的荣誉情况，以确保博士招生的质量。对于未来的研究方向，可以进一步探讨如何量化推荐人荣誉对报考者评估的具体权重，从而建立更加科学合理的在职博士报考评估体系。